Debes estar motivado en aprender
	Miles son los estudiantes que buscan técnicas de estudio o buscan métodos de estudio eficaces. Aquí te voy a desvelar algunos consejos y trucos que te van a ir muy bien para mejorar en tus estudios.

Miles son los estudiantes que buscan técnicas de estudio o buscan métodos de estudio eficaces. Aquí te voy a desvelar algunos consejos y trucos que te van a ir muy bien para mejorar en tus estudios.

Debes estar motivado en aprender.

Cuando se tiene un examen se tiene la mala costumbre de intentar que en 2 días se quede todo. Esto viene más a tu personalidad, la cuestión de esto es que cuando estudies evites distraerte lo menos posible y si te distraes es que debes concentrarte más o si llevas un par de horas estudiando es que es hora de que lo dejes por hoy.

Piensa que es mejor estudiar 2 horas seguidas que 7 horas mirando las musarañas. Yo siempre que he estudiado y aprobado con buena nota ha sido porque el tema me gustaba y lo estudiaba con dedicación. Por ejemplo, cuando estudiaba informática superior me incorporé al curso durante los exámenes del primer trimestre, antes no había ido a ninguna clase ni abierto ningún libro. Así que suspendí el primer trimestre con notas como un 0 y un 1, y en el segundo trimestre más o menos lo mismo, luego me puse las pilas y aprobé todo excepto una asignatura

Esto fue porque estudiaba con conciencia, poniendo de mi parte, sin agobiarme ni estresarme, con seguridad, y en asignaturas como programación con Visual Basic pasé de sacar un 1 y un 2 respectivamente para sacar un 10 en el examen final.

Más que el estudiar el último día, 1 mes antes o durante todo el curso, lo que cuenta es que estés motivado en aprender. Los exámenes no son difíciles cuando una persona esta relajada, tranquila y le gusta lo que estudia. Haz que te guste lo que estudias, no te estreses ni agobies porque esto convierte el pasatiempos de estudiar en una auténtica cruz.

Estudia reproduciendo el examen

Cuando yo estudiaba me ponía sentado en el escritorio, en silencio, con los apuntes, el bolígrafo e iba escribiendo de vez en cuando. A veces me auto-ponía un examen.

Esto tiene un poder psicológico muy grande y es que estás emulando como es la situación del examen, estás relajado, tranquilo, en la misma posición y haciendo cosas similares al examen, coger el boli, auto-examinarte… con lo cual a la hora del examen tendrás la sensación de haberlo vivido ya y haberlo superado con éxito.

Estarás muy relajado, tranquilo y favorecerás el recordar. La mente recuerda más mediante asociaciones, si tú cada día en la parada de metro te sacas un chicle, al cabo de 30 días lo harás de forma automática y si no tienes un chicle te darás cuenta y pensarás: “¿Ey y el chicle? ¡Quiero mi chicle!”, aunque el resto del día ni te acuerdes del chicle ese momento lo tienes anclado a que si.

Esto funciona igual, estás asociando a esa situación el recordar y si en el examen estás igual, sentado, en silencio, con el bolígrafo en la mano… serás mucho más capaz de acceder a tu memoria y extraer la información necesaria para superar el examen.

Yo con esta técnica he aprobado muchos exámenes estudiando el último día o dos días antes. En una ocasión me negaron el hecho a examinarme en una signatura de informática superior porque no había ido a ninguna clase. Entonces tuve que presentarme al examen final de recuperación dónde entraba todo el temario, unas 200 páginas de teoría de Formación y orientación laboral para estudiar.

Ni corto ni perezoso esperé 2 días antes para ponerme a estudiar, además con la contra de la manía sin sentido que me había cogido la profesora, y todos sabemos que un profesor cuando te tiene tirria tiende a bajarte la nota por el simple hecho de “que le sale de los cojones”. Así que aparte de comportarme bien, ser muy simpático y aguantar sus insultos en clase y desprecios, los primeros días que asistía a clase aún sin derecho al examen, poco a poco fue tolerándome y hasta comprendiéndome porque la profesora sentía que tenía todo el poder al haberme esclavizado y yo no haber protestado por el injusto trato al cual me sometió.

Así que al utilizar esta técnica, estudiando 200 páginas 2 días antes y estando muy relajado aprobé el examen. Uno de los motivos es que con esta técnica puedes acceder mejor a tu inconsciente para recuperar la información que ya has leído.

Piensa que el inconsciente lo recuerda todo, aprendiéndote a concentrar y emulando los momentos que has estado concentrado consigues acceder a tu inconsciente de una forma efectiva.

Estar relajado al estudiar, ir y examinarte

Creo que los alumnos enfocan muy mal el fracaso y es por ese motivo que van nerviosos al examen, yo nunca me he puesto nervioso en un examen, he sabido que o suspendía o aprobaba, y que lo que fomentaría mi aprobado sería el estar tranquilo y relajado, el ponerte nervioso no sirve para absolutamente nada y el visualizar un fracaso y unas consecuencias súper negativas tampoco. (la única vez que me pasó eso fue cuando me examiné en la práctica del carnet de conducir, y esto era debido al que me enseñaba tenía mucho interés en que siguiera gastando dinero en prácticas y poco interés en que yo aprobara)

El ser más realista y consecuente te hace estar más relajado, si suspendes no pasa nada, ya te presentarás sea mañana, dentro de 1 mes o dentro de 12 meses, hay gente que no tiene comida a diario y gente que ahora mismo con menos edad que la tuya se muere por una enfermedad. ¿Y tú estás montando un cristo por si suspendes?

No seas ridículo…

Hazlo como sea, pero si vas a un examen que sea relajado, el estar relajado hace que aumentes muchísimo tu capacidad de respuesta y recuerdes mucho más lo estudiado. He visto muchas veces como alguien que había estudiado hasta 1 mes antes había suspendido simplemente por el nerviosismo y así vemos los casos de: “me lo sabía pero es que no se que ha pasado” , “me he quedado en blanco”.

Recuerdo una vez cuando hicimos un examen de recuperación de programación, estaban todos nerviosos como un flan, preocupados y diciendo: “voy a suspender”, a mi me sorprendió bastante porque yo iba muy tranquilo. En el examen todos nerviosos, intentando copiar… y yo en 20 minutos hice el examen y me fui. Ellos apuraron los 90 minutos que tenían para hacer el examen. Suspendieron todos, excepto yo que saqué un 7.5. Y no creo que porque fuera más inteligente, ni estudiase más ya que solo estudie unas horas antes y no soy más inteligente que cualquier persona, sino porque iba relajado, confiado y tranquilo. Esa fue la única diferencia, yo estudie tranquilo, fui tranquilo e hice el examen tranquilo. Ellos estudiaron nerviosos, fueron nerviosos e hicieron el examen nerviosos.

Utiliza nemotecnia para memorizar

El utilizar el “repetir” para memorizar cosas numéricas o muy complicadas de memorizar es una auténtica locura. Para memorizar artículos de derecho, de la constitución o cosas que no entiendes bien,  repetitivas etc. Lo mejor es asociaciones mentales.

No voy a explicarte aquí cuales son todas esas reglas porque además no me las se todas, pero se basa básicamente en hacer asociaciones inverosímiles. Por ejemplo, si estudias las diferentes culturas: los mayas, aztecas, egipcios, te puedes referir a ellos con nombres peculiares que te los recuerden para recordar que tenía cada cultura, por ejemplo, a los mayas los podrías llamar los “chimpancés con calzoncillos” , tú te reirás de ese apodo y lo asociarás más a las cosas que hacen.

Es un ejemplo básico, es más fácil recordar que los mayas eran los chimpancés con calzoncillos que sacrificaban humanos, es una forma de parodiar su cultura sádica, no se, cada cual que busque la forma y busque en google “nemotecnia”.

Si quieres conocer más de las reglas nemotécnicas: Técnicas de estudio – Reglas nemotécnicas

P.D: las reglas nemotécnicas te ayudan a recordar, no te convierten en alguien que todo lo que ve lo recuerda. No confundamos el ayudar con una pastilla mágica.